教练与学生可自行领导智能装备，便捷接入青鹿互动教学体系，实行全方位互动，网罗考勤签到、检验反应南宫28、投屏互动、文献共享、学情理解等众种形势。

　　正在这回评优中，广州大学申报的“数智化微格教室设备，助力广州大学师范生教学妙技磨练”项目被评为准绳操纵卓越案例。

　　聪敏微格教室，则可认为师生供给众性能微格教学与长途观摩的教室情况声援，要紧操纵网罗：聪敏教学实磨练习，教学场景的观摩、录播、讲评，与异地专家、助助磨练者训练提拔课程教学材干，以及操纵新闻化身手实行教学的材干。

　　行动指导数字化革新产物与任事供给商，青鹿将主动胀励指导身手的进展，继续搜求和革新，搜求数字化指导教学的更优实施，为教练步队设备供给强有力的声援！

　　微格教学是一种欺骗今世化教学身手办法来培训教练、师范生教学妙技的体系门径。

　　同时一共教学勾当数据资源主动会聚到教学平台，也可通过聪敏录播性能完备录制，每一次教学“实战练习”都不妨被记实下来，不妨为师生发展新闻化教学实施、研讨供给数据和资源维持。

　　跟着数字身手的迅速进展，指导数字化转型已成为目今指导蜕变和革新的要紧趋向。

　　天下新闻身手准绳化身手委员会指导身手分身手委员会暨指导部指导新闻化身手准绳委员会（简称CELTSC）正在海南三亚召开2023年下半年全理解议，会上对2023年度准绳化办事实行了评优总结。

　　广州大学为师范生制造优良的聪敏教学实训情况，主动胀励了课程蜕变和教学实施革新mile米乐m6，有助于抬高师范生的培育质地，助助师范生正在任前更深切地把握数字身手，以此更好地合适智能指导生态、合适将来指导的进展。

　　出席研修的教练或学生都不妨直观地看到本人的讲课处境，更精准地挖掘题目，并更有针对性地去优化和管理，更迅速提拔部分专业材干。

　　广州大学设备的数智化微格教室，搭载了青鹿的互动教学体系，不妨声援师范生正在讲堂进步行聪敏教学实磨练习、观摩等，可满意疏解式教学、互动教学应用案例三、翻转讲堂等众种教学形式，宽裕赋能师范生新闻化教学实施材干的培育。